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在实践中成长,阳光少年!

 来源: 七年级 时间: 2018-04-16 11:07:45 点击: 4463

 

412日—414日,我校七年级以科学发展观为指导,结合全国中小学生“综合素质测评标准”作为课程设计依据,开展了为期三天的“阳光少年” 实践教育活动。学生们在实践活动中,学习合作,学会自理,懂得自立和感恩。

“阳光少年”应该拥有独立、自主、迅速完成目标的能力;应该拥有勇于竞争,坚持到底,乐观向上的精神;应该拥有创新意识和实践精神,能够学以致用;应该能够认识自己,了解自己,充分实现个人价值。“阳光”体现为强大的体质和全面的素质,“阳光”体现为生存的能力和发展的能力,“阳光”标志着国家和民族未来的希望。

活动内容

 

时间

主题

内容

指导思想

第一天上午

面对挫折

端正心态

阳光少年实践活动启动仪式、参观工厂(蒙牛、金龙鱼)

明确活动纪律,服从统一管理

第一天下午

增强能力

应对困难

“不倒森林”团队行动力训练;

挑战困难,学会坚持与适应

第一天晚上

开阔眼界

激发情感

观看电影:《变形记》(或其它)

多角度认识看待人生

第二天上午

接受磨砺

战胜挫折

挑战90秒;漫漫人生路

主动思考,积极创新思维

第二天上午

团队行动

整齐划一

军事训练;“团队浮桥”拓展训练

知行合一,理解团队责任内涵

第二天下午

动手实践

体验生活

“士兵突击”训练

全过程自助式户外野炊

动手实践,在行动中体会生存的压力

第二天晚上

才艺展示

树立自信

联欢晚会

给学生一个自我展示的舞台

第三天上午

承担责任

主动成长

“领导力与责任心训练”;

阳光少年结营暨表彰仪式

激发内心真实情感,摆正学习心态,明确成长的方向