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用个人微课题引导青年教师成长

作者:武文文  时间: 2023-05-31 17:05:58 点击: 1529

           525日下午,学校在厚德楼二楼会议室召开青年教师个人微课题开题汇报会。参加会议的有党支部书记李先艳、学工副校长叶文娇、行政副校长周海涛及25位青年教师。会议由校办武文文老师主持。

本次汇报会在前期老师们全部提交开题报告的基础上,安排了4位教师代表进行开题汇报。分别是胡艺桐老师《主题语境下初中英语语法教学设计研究》、张皓月老师《“双减”背景下初中语文高质量作业设计研究》、姚彬婷老师《基于项目式学习的初中数学综合实践活动实践研究》和颜月老师《“双减”背景下初中物理高质量作业设计研究》。

四位老师从课题研究的背景、研究意义与现状、研究目标与内容、研究方法与实施步骤等方面进行了阐述,并展示了预期研究成果。

课题评审老师认真听取了开题论证报告,对开题报告文本提出修改建议,同时对课题实施的科学性与可行性逐一进行指导,让青年老师对自己研究的课题有了更深层次的认识,对课题研究的方向及具体的研究措施更加清晰。

“教而不研则浅”,学校历来重视教育科研,青年教师在练好教学基本功的同时,也应学习教育科研的基本方法,个人微课题研究是“青蓝工程”实施方案里“五个一”活动之一。“研而不教则空”,课题研究的目的是为了指导教学实践,只有教与研的完美结合,才能达到教学的更高境界。

负责学校“青蓝工程”的李先艳书记总结,希望青年教师们能借力课题研究,提升个人专业素养,实现个人专业成长,进而推动学校高质量发展。