2012年七年级“庆回归．迎新年”朗诵比赛策划案

一、活动主题

我与祖国共奋进

二、活动对象

七年级所有学生

三、活动时间

决赛时间：12月21日

四、活动地点

学校演播厅

五、活动要求（详见附件一）

六、活动流程

（一）前期准备

1．海报宣传（请学生制作相关海报，并张贴公示。）

2．班级内部动员（调动班级学生积极性，确定初赛名单。各班班主任负责。）

3．邀请评委（5人）、嘉宾、时间提示员（1人）、记分员（2人）、摄像人员（1人）、音响控制人员（1人）

4．制作评分表

5．制作时间提示牌

（二）初赛

1．各班自选时间在班级内部举行初赛，前两名自动晋级决赛。

2．12月14之前将决赛名单、朗诵作品、配乐文件（自备）报至程明勇老师处。

3．12月14之前确定主持人，并报至程明勇老师处。

4．各班对决赛选手进行指导。

5．参加决赛的选手于12月14日上午第三节课后到七年级五楼办公室抽签决定朗诵顺序。

（三）决赛

时间：12月21日下午三、四节

评委：邓玉霞　但新芳　李凡　王乐　冷霁航

嘉宾：谢校长、各年级主任、各年级语文备课组长

决赛流程

1．主持人宣布朗诵比赛开始。

2．选手依次进行朗诵，评委打分。

3．评委点评。记分员统计选手成绩。

4．主持人公布成绩。

5．嘉宾颁奖。

6．主持人宣布比赛结束，参赛全体人员清理会场，而后依次退场。

七、活动奖项（奖品待定）

一等奖：六名

二等奖：六名

三等奖：八名

附件一：

评分细则

总分：100分

1、朗诵内容20分

朗诵的内容主题明确，适合朗诵。

2、普通话20分

吐字清晰，普通话标准。

3、流畅度20分

朗诵熟练，声音洪亮，正确把握诗歌节奏，韵律明显，若能够脱稿，则适当加分。

4、情感表现20分

能正确把握诗歌内涵，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与听众产生共鸣。

5、辅助效果20分

精神饱满，姿态得体大方；有配乐，并与情景切合，效果充分。