华师一附中初中部八年级上学期班团会主题系列

2013年9月1日

第一次“我为班级献一计”—— 学生会、班委会、小组长；校规、班规、组规。
　　学生是班集体的主人，班级事务的参与者与管理者。班级制度，该让学生自己商定。召开这一班会，是让学生自己总结一年来班级管理的得与失，然后提出改进意见。“我为班级献一计”，培养的不仅是管理意识，更是培养他们的集体主人翁意识。（9月2日）

第二次“尊敬老师，从‘自主、合作、探究学习’做起”。
　　尊师重道是中华民族的传统美德。“自主、合作、探究”学习是新课改的重要理念。召开这一班会，主要是为了加强家校、师生之间的理解和沟通。（9月9日）

第三次“岂因果报方行善，不为功名也读书”——我最喜欢的名言名篇交流会；

利用开学初学业考试压力不是很大的时机，让学生交流暑期（前段）读书的收获，建立书香教室。让阅读成为一种习惯。（9月16日）
    第四次“比一比，哪一组（谁）的课桌最美丽（整洁）”
　　开展这一活动，既美化了教室的环境，又激发了学生的竞争意识，让他们更爱自己的小组，更爱自己的教室，真正把教室当自己的家。（9月23日）

第五次“中国梦，我的梦”演讲比赛
　　国庆黄金前后，对学生进行爱国主义传统教育，激发学生为中华之崛起而读书的豪情壮志。（9月30日）
　　第六次“心中的楷模”——夸夸我的同路人(老师，同学)；
　　教育学生用欣赏的眼光看周围的人和事：无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存。教育学生既要仰望星空，又要脚踏实地。（10月7日）

第七次“中华经典诵读比赛”
　　对学生进行传承中华民族传统文化教育，让经典滋养学生的心灵。（10月14日）

第八次“看我露一手”
　　召开这一班会，是给学生一个展示特长的机会，既是为班级、为学校选拔相关人才，也是为了培养学生的自信，锻炼他们的表现才能，同时为社会实践热身。（10月21日）

第九次“社会实践的苦与乐”

巩固社会实践成果，对学生进行励志教育。（10月28日）

第十次“向陋习告别”

　　生活中、学习中，难免会有一些陋习。召开这一班会，就是向陋习宣战，培养一个健康向上的、有良好文明修养的人。（11月4日）

第十一次“做示范华一初人”——“年级之星”推介
　　一般来说，第十周是期中考试周。考试之后，通过礼仪之星、学习之星、体育之星、劳动之星、艺术之星、守纪之星、环保之星、管理之星的评选，表彰先进，弘扬正气。让学生赶超有目标，前进有方向。（11月11日）

第十二次“一切皆有可能” ——有效学习方法经验交流会；
　　期中考试之后召开这一主题班会，就是要告诉学生，机会垂青有准备的人。暂时的胜利不等于永远胜利，万事大吉；暂时的落后不等于永远失利，不可灰心丧气。（11月18日）
　　第十三次“让我们结伴同行”
　　期中考试，总有部分学生成绩领先，而部分学生成绩相对不够理想。除了思想上的关心与交流外，要及时组建“一对一”小组，在学习上及时地帮暂时落后的学生，让他们尽快跟上整体的步伐。（11月25日）

第十四次“优秀《导学案》、学习小组、小组成员评比”；

让学生养成关注细节，关注过程的好习惯。为学生期末进步作准备。（12月2日）

第十五次“迎新年，‘秀’内涵，做文化华一初人”；

筹办元旦联欢会，活跃班级气氛，培养学生审美观念，发现艺术小人才。（12月9日）

第十六次“文明班级，我的家”摄影大赛、故事会；
让学生总结2013年或本学期的收获与体会，增强班级凝聚力。（12月16日）
第十七次“批评与自我批评”
学生先写个人自我全面小结，既实事求是地肯定自己，也实事求是地找到自己的不足，然后分小组开展真诚的批评与自我批评，既是相互帮助，也是相互提醒督促。这一班会，班主任一定要格外重视，认真开展，而不是走过堂搞形式。在此基础上，开展评优评先，选出本班优秀学生，有利于弘扬班级正气，促进班风、学风建设。（12月23日）

说明：1、本学期法定节假日较多，所列班团会举行时间只作参考。

      2、各班可以此建议基础上增加本班需要充实的班团活动。