一、准备时间
       2周
二、布置时间
       1周
三、宣传主题
       共计16个主题，分别为：克服“高原现象”和考场“舌尖效应”、初三应试十大增分法宝、复习方法经验总结、超常发挥“必杀技”、如何树立考前自信、探索记忆的规律、集中注意力的方法、克服遗忘的方法、如何训练自己不走神、应对考前焦虑、关于考前睡眠情况的建议、身心减压的小“法宝”、考前10天合理调整状态、中考前父母该如何与孩子相处、爱慕心理与学业、克服拖延症。
四、放置地点
       初三教学楼，2、3楼办公室前门门口以及4楼10班前门门口对应的墙壁
五、具体方式
       在每层楼的宣传地点，将三个水晶盒挂在离地面1.5m高的墙壁上，宣传单放在水晶盒内。水晶盒上贴上标签，内容为：盒内宣传单的主题，以及标注“节约用纸，看后放回”字样。每层楼三个水晶盒，共计9个，宣传单采取学生拿自取、看后放回、循环利用的方法。
六、更换频率
       宣传单可循环使用，一学期更换一次。
七、监督方式
       1、办公室老师随时监督，避免出现浪费纸张、乱拿乱发的情况。
       2、各班班主任在班内强调：此宣传单采用循环利用的原则，学生自拿自取，可拿回教室阅读，但看后需放回原处，不可随手乱扔。
       3、每班自行选一位班干部做负责人，定期在班内强调使用方法、检查有无浪费宣传单的情况以及做好敦促宣传单回收工作。
       4、请年级学生会进行监督，如有班级学生随意丢弃宣传单，则记录批评。

阳光心坊心理健康教育组
2014.10