10月27日上午，我校心理教育组老师们与后勤部人员将总计800份九年级心理知识宣传单分主题放在9个水晶盒内并分楼层钉于初三教学楼各教师办公室对面，水晶盒上标注“节约用纸，看后放回”，宣传单采取学生自拿自取、看后放回、循环利用的方法。

    此次九年级心理知识宣传单由我校心理教育组的老师和华师大实习教师共同编制完成，经过前期制定方案、确定主题、查阅资料、确定使用方法，后期联系广告公司排版印刷、制作水晶盒，最终于10月中下旬完成了各项准备工作。本次九年级心理知识宣传单共计16个主题，分别为：克服“高原现象”和考场“舌尖效应”、初三应试十大增分法宝、复习方法经验总结、超常发挥“必杀技”、如何树立考前自信、探索记忆的规律、集中注意力的方法、克服遗忘的方法、如何训练自己不走神、应对考前焦虑、关于考前睡眠情况的建议、身心减压的小“法宝”、考前10天合理调整状态、中考前父母该如何与孩子相处、爱慕心理与学业和克服拖延症。

九年级主任对此活动十分重视，年级程主任叮嘱各班同学认真阅读，看后放回；各班班主任也积极响应了此次活动，909班班主任周老师还指定学生在 “天天读天天唱”时间朗读宣传单的内容；学工处方主任表示此次为应考年级提供心理知识宣传单是一次较好的心育工作尝试、对于学生的自我调适有一定作用，心理健康教育组冷霁航老师看到九年级师生的积极回应后表示：“希望通过这个宣传单为初三学子中考助力！”。（通讯员 张文华）