老师们，同学们，大家上午好，我是来自903班的易文轩。今天我要演讲的主题是：合理安排碎片化的时间。

　　这是最好的时代，也是最坏的时代。这是科技高速发展的时代，也是时间被碎片化最严重的时代。一天24个小时，我们有10个小时都在学校中学习，晚上一回到家便是写作业。每天我们都在家和学校间来回奔波，看似时间被安排的满满当当，可是，总会有一些空隙穿梭在其间，这些空隙，就是被碎片化的时间。

　　这种被碎片化的时间零零散散，最多也不过十分钟，可是，如果把这些碎片化的时间都拼凑起来，也许就会有几个小时之久。正如爱因斯坦所说：“人的差异在于业余时间。”如果我们可以合理的把这些时间安排给学习，那么我们还用愁成绩上不去吗？

　　首先，我们要做的并不是马上就行动，而是去规划这些零散的时间。我们可以按照自己的情况来做一个计划表，首先确定哪些时间可以被利用，再是确定这个时间用来做什么。

　　规划好时间后，我们要做的就是行动。行动的方式多种多样，打个比方，每天早上我们大概都是7:10左右到学校，那么在早读开始之前，我们还有二十分钟的时间可以用来学习。然而有很多同学都是在交作业和打闹以及无所事事中挨到7:30才开始早读。清晨，往往是人们记忆力最好的时候，所以这个时间我们就可以用来记背英语单词或是语文的诗词以及文言文。课间十分钟，我们可以留三分钟的时间来预习下节课老师要讲的内容，这样我们既可以得到精神上的放松，也能得到学习上的提升。每天中午在食堂吃完饭回到教室后离午休大概还有十几分钟的时间，虽说时间不长，但我们也还是可以去利用它的。比如在每天的这个时候多做一道数学选择题题，或是多做一道化学的计算题，持之以恒，我相信我们一定会有很大的收获。在放学回家的路上，这应该是我们一天中最累的时刻，所以我们可以听几首英语的歌曲，放松一下，这样不仅可以缓解我们学习上的压力，还可以提高我们的听力，可谓是一举两得。晚上睡觉之前，我们可以看一篇散文或是欣赏一篇诗词，这样不仅可以提高我们的文学素养，也有助于提高我们的睡眠质量。何乐而不为呢？

　　也许大家会觉得，这样满满当当的安排会把人给压得喘不过气，仅存一点的休息时间都被学习占据。可是如果我们能利用好平常这些零碎的时间，那么周末不就能更好的休息了吗？对于当今的学生们来说，周末的性质早就改变了，因为它不在是供我们休息的时间，而是被各种各样的培优填充的满满当当。这不就是颠倒黑白了吗？该休息的时候没有好好休息以至于该学习的时候学习效率低下，如果我们真的能按照之前所说的来做，我想效果应该是比培优要好上好几倍的。我们不需要像古人头悬梁、锥刺股那般刻苦的去学习，如果我们充分的利用好这种课余的时间，效果不也一样吗？看似不一样的两种学习方式其实是殊途同归的，也许这种方式反而会让成绩提高得更快。

　　行动固然重要，但更重要的，是坚持。合抱之木，生于毫末。九层之台，起于垒土。千里之行，始于足下。只要我们能坚持下去，那么这些碎片化的时间就不会再是零零散散的了，而是会被连成一个整体。也许刚开始一两天我们的收获并不太明显，可是持之以恒，我们的收获就能成倍增长。举个很简单的例子，假如我们每天利用这种碎片化的时间来背五个英语单词，坚持下去，那么一个星期就可以背三十五个单词，一个月就可以背一百四十个单词……不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。我相信，只要坚持下去，那一点一滴的收获最后必能汇聚成茫茫的大海。

　　对于初三的同学来说，离中考仅仅只剩下两百天左右了，除去放假和睡眠时间，我们真正在学习的时间又还剩下多少呢？由此可见时间十分的紧迫，所以我们更应该要利用好这一点一滴的时间，如果我们真的可以坚持下去直到中考，我相信我们一定能在中考中取得优异的成绩。而对于初一初二的同学们来说，这种碎片化的时间就更多了，如果你们也能分配好这些时间，我相信你们会收获的比我们更多。

　　是时候捡起那些被遗忘的碎片化的时间了，我们应该要在有限空间中去交流去思考，去成长去探索，去进化去提升。想比他人优秀，就得比他人更加努力。只有在那崎岖小路上不畏艰险奋勇攀登的人，才有希望到达光辉的顶点。我相信，如果我们可以合理利用这些碎片化的时间，那么我们每个人都将会是学习上的winner！