2016年下午4:00在校会议室召开了体艺技2015-2016下学期工作总结会，参加此次会议的有科教处周鸿武主任，但林副主任，体育组及综合组13位老师。
本次会议议程有四项：
一是综合组与体育组教研组长进行学期工作总结
二是分管体艺技工作但林副主任做综合总结
三是科教处周鸿武主任讲话
四是讨论课程素质学分事宜
两位教研组长结合各组老师学期表现情况，部分科目在学校课程改革中进行教学方法的新尝试等给予了工作上的肯定，但同时提到需要改进的几点：
1、互相听课不够
2、课程安排计划性需细化
3、科研水平有待提高
4、有备课迟到的现象
5、学生突发事故的处理
随后但林副主任通过PPT展示，总结了一学年中体艺技的主要工作以及各科目在学科竞赛方面取得的成绩，对老师们的辛勤付出表示了感谢，同时对新学年的工作提出了要求：
1、思想上重视每一门学科，认真备课、上课，完成该承担的教学任务；
2、积极创新，结合学校“星系课程”探索实践出适合学科发展的教学特色；
3、多注重教师自身专业化发展；
接着科教处周鸿武主任结合教学常规中发现的问题也对老师们提出了更高的要求：
1、做好常规工作
2、遵守劳动纪律
3、考虑社团发展机制
4、在努力提高学生课堂兴趣的基础上，学会更好的掌控课堂
总结会后，大家针对学生不太重视素质学科的现象展开了讨论，很多老师觉得一是从教学手段和方法上自己要多样化，二是在情感教育上对学生投入更多的兴趣引领，通过学生内化的主动的学习去发展和培养对学科的热爱。同时大家积极探索，想设计出专属素质学科的卡或册，用以记录学生在体艺技各科目2学年的成绩档案。
讨论完毕后，大家觉得国家教育部虽然一再强调要重视素质教育，重视学生终身发展，但确实在学校执行中存在着一定的困难。体艺技课程里面，除了体育参加中考外，其它科目都不参加中考，导致学生和家长对非中考科目不重视、不参与的心态。如何在学生和家长心中树立素质课程的必要性和重要性，也是我校体艺技老师在努力的方向。近2年，我校在体、英、美、科方面逐步注重特长生和后备人才的输送，人数也从几年前的几个增长到了27人，虽然这个数值同区内其它学校相比还有差距，但是我们会团结一致，不断的参与学习、培训与比赛，从自身做起，从课堂做起，从选修课做起，从社团做起，一步一个脚印的为体艺技素质学科的发展贡献自己的力量。
附：各学科获奖统计
一、老师获奖
李 杰 2015获全国音乐教师基本功展示活动二等奖
但 林 2015年获市“优秀青年教师”称号
2015获武汉市中小学健身操比赛优秀指导老师
田军海 2015获全国教学展示课三等奖
张 劼 2015获全国录像课一等奖
王丹丹 2015获区“三星杯”教学展示课二等奖
李 单 2015获省“优秀指导老师”称号
陈 谦 2015武汉市中小学生无线电制作竞赛优秀指导教师
姚 鲁 2015武汉市中小学生无线电制作竞赛优秀指导教师
陈西元 2015获湖北省车辆模型竞赛“优秀辅导员”称号
陈西元 2015获洪山区三新杯优质课三等奖
二、学生获奖
1、体育类
获区篮球赛第一名
获区中小学生乒乓球比赛男子团体第一名、女子团体第二名
获2015市“十运会”田径年度赛团体第五名
获区羽毛球赛男子单打第3、4名，女子单打第3、4名
武汉市体育后备人才4人
2、美术类
学生作品《我的成长》获省一等奖
获市艺术小人才一等奖2人，二等奖1人，三等奖4人
获市美术特长生资格14人（考核通过9人，免试5人）
3、音乐类
获市艺术小人才一等奖4人，二等奖2人，三等奖3人
获市音乐特长生资格9人（考核通过4人，免试5人）
4、科技类
2015全国无无线电测向锦标赛李楠分获一个第1,2个第2；陈欣然分获一个第2，一个第3
2015 熊广静获全国学生信息技术创新与实践决赛二等奖
2015获省青少年车建模锦标赛第2名，第5名
2015省青少年车模锦标赛4人分获第1名，第2名、第4名、第7名
2015市青少年无线电测向竞赛或团体第二名；其中一等奖2人，二等奖2人，三
等奖2 人
2015市中小学生无线话筒项目一等奖1人、二等奖1人，三等奖2人
2015市中小学生职能寻轨器项目一等奖1人，三等奖1人
2015市中夏机器人挑战赛一等奖1人，二等奖2人，三等奖1人
2015获省青少年建模锦标赛木桥梁承重赛第2名、第5名
2015省中学生“无线电制作竞赛”三等奖2人
2015.10获省青少年车模锦标赛四驱车轨道竞速赛第1名、第2名、第4名
2015.12获省四驱车轨道竞赛一等奖、三等奖；太阳能竞速二等奖
2016省青少年科技创新大赛“中鸣机器人挑战赛”二等奖1人
2016省青少年科技创新大赛“综合技能”竞赛二等奖1人
