为提高我校师生音乐基础与能力和综合文化艺术素养，11月3日下午我校校办特邀优秀青年音乐教师李杰于行政楼三楼演播厅为全校教职工举办了教师讲坛《音乐课》的音乐修养专题讲座。我校校务中心余美琴主任、科教处周鸿武主任、学工处杨晗主任等出席了本次讲座。

上图：音乐李杰教师讲座

  李杰老师的讲座内容从“音乐基本常识”、“发声技巧”、“学唱作品”三个方面展开，以现场游戏互动的方式进行。首先，李杰老师我们进入“节奏录音机”的游戏环节，通过大屏幕展示音符的办法深入浅出地介绍了“符头”“符干”“符尾”等基本概念，并细致地展示发音部位教我们准确发音，李老师幽默风趣的语言和对音乐独到的见解，获得了在场听众的阵阵掌声和一致好评；在讲解完“四分音符”“两个八分音符”“四分休止符”的相关概念和发音技巧后，在大屏幕上随机展示音符知道我们快速现场辨认。

 上图：全体教职工参与现场

 上图：现场小活动

上图：音乐教师李杰指导学习认知音符

   紧接着，教师们进入“音高”的游戏环节，“音高，在对比中存在”李杰老师比划着手势说道，“大家边发音边看我的手，注意与Do、Re、Mi ……这几个调相对应的手势——科尔文手势。”，联系生活实际为我们举例进行说明“音乐的力度和我们歌唱时的气流紧密相关，因而我们要格外注意呼气吸气的方法”，在最后环节“学唱作品——《摇篮曲》”中，李杰老师为我们换气和发声的具体位置做了详细地指导，“我们所有的气息都是基于声带，力用得大气息流量大，唱得就高，力用得小，则反之。”全场在座的教职工们集体合唱完美地完成了《摇篮曲》这部优美的声乐作品。

上图：教室们积极参与音乐学习活动

上图：音乐教师李杰讲座现场

上图：教师袁辰协助讲座

   李杰老师以其诙谐的语言风格和丰富的理论功底，为我校全体教职工教师开展了一堂别开生面的讲座，他现场游戏互动的方式，更是使讲座格外生动、有趣，各位老师更是听得津津有味，都踊跃参与，相互交流。在和谐互动的氛围中，讲座落下帷幕。讲座结束后，教师们纷纷称赞李杰老师的精彩讲座让他们受益匪浅，我校也表示将继续开展这种高质量、受众广的文化讲座，以不断丰富广大师生的文化生活。