大家好！我是905班的刘依林。今天我演讲的题目是《守护平安校园，反对校园欺凌》。

　　提到平安校园，我们总以为这是大人们的事情。家长、老师、政府官员似乎比我们更重视安全问题呢！你们看，每周定期有交警叔叔在学校门口执勤，每学期学校都有定期举行消防安全演习、疏散演习，班上也经常召开安全主题的班会课，身边不少同学们都觉得自己耳朵听出茧来了，嫌大人们唠叨。这一切离我们真的远吗？这一切的意义在哪里？我们开始慢慢注意安全，但是我们守护平安了吗？大人们帮我们构建了与外界安全隔离的象牙塔。但，塔内真的平安吗？
未必如此。近期，新闻大篇幅报道全国各地出现的校园欺凌事件，老师们，家长们朋友圈里转发的都是这方面的帖子。大家开始认真关注校园欺凌。

　　校园欺凌事件时有发生。今年2月18日晚上，温州女孩徐某、蹇某、小琴等6人聚在一起，找到与她们有过节的15岁女孩小婷，强行把小婷带到一个酒店。扇耳光、用水淋、强迫脱衣和下跪…这些残忍的施暴行为出自一群未成年少女之手。不只是温州，近期商洛6名女生的暴行，中关村二小等事件频见报端。
这些欺凌行为使“受害同学”在身体和心灵上受到双重创伤，还会留下终生阴影，有时还会使他们舍弃自己的生命，这是毋庸置疑的。

　　但欺凌者们就是强者吗？这些欺凌行为反映了那些同学心灵早已经扭曲了，早已经没有了道德底线。他们是人性的弱者，也将受到道德甚至是法律的审判！在中国，2016年11月1日，教育部中央综治办，最高人民法院等多个部门联合印发了《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》。对实施欺凌和暴力的学生，学校和家长要严肃批评教育和警示。情节较重的，公安机关应参与警示教育。对屡教不改，多次实施欺凌和暴力的学生，根据《预防未成年人犯罪法》，《刑法》等法律法规予以处置，必要时，可由政府收容教养，或给予相应行政，刑事处罚，特别对犯罪性质和情节恶劣，手段残忍，后果严重的，必须坚决依法严厉惩处。刚刚说到的事件中的7名女孩，昨天的新闻报道：7人分别因强制侮辱妇女罪、非法拘禁罪，最重的被判处有期徒刑6年半，最轻的也判了9个月。

　　欺凌事件中，还有一个角色——旁观者。他们亲自目睹了欺凌的发生，却没有阻止。在这我想对旁观者说：“在美国波士顿犹太人屠杀纪念碑上，镌刻着一位德国新教牧师留下的发人深省的短诗‘在德国，起初他们追杀共产主义者，我保持沉默——因为我不是共产主义者；接着他们追杀犹太人，我保持沉默——因为我不是犹太人；后来他们追杀工会成员，我保持沉默——因为我不是工会成员；此后他们追杀天主教徒，我保持沉默——因为我是新教教徒；最后他们奔我而来，却再也没有人站出来为我说话。’”今天的怂恿者，旁观者，就有可能是明天的受害者。所以我们应该勇敢的制止欺凌行为，一个人的力量不行，就两个人，两个人的力量不行，就十个人。我们要相信正能量是巨大的！在制止中不仅会让受害同学得到安全感，更会增强我们的正义感，让那些欺凌者无地自容。

　　守护平安校园，反对校园欺凌。学校正在行动。初二年级与学工处一起率先发起开展班会、联名签字等一系列主题活动。初一和初三年级正在向初二学习，出台相关活动方案。

　　最后，我想再对欺凌者说：你们不对自己的欺凌行为说不，那我们，社会，国家都会对你说“不”！对于那些被欺凌的同学：你们要调整好心态，勇敢的与这种不良行为做斗争，痛击他们。 同学们，让我们共同守护平安校园，反对校园欺凌！我的演讲已完毕，谢谢大家！