阳光少年成长教育活动遵循学生身心发展规律，将学生体能训练与心理素质训练有机结合，旨在培养身体健壮、心理健康、人格健全的阳光少年，指导学生明确成长的方向，形成自主学习的动力，从而能更好地、积极地学习和生活。该活动在武汉启动半年以来产生了良好的反响，学生通过活动，进一步认识了自己，增强了自信心，学会关爱、学会合作、学会坚强，勇于承担责任，提高了感恩意识，家长和学校老师都对孩子活动后有根本的改变感到惊喜和欣慰，对阳光少年成长教育活动给与了充分的肯定。为让学生真正学有所得，在实践中成长，我校联合武汉中小学校外教育活动中心共同组织初一年级学生4月8日开展一次以“磨砺教育，锻造有强度的人生”为主题的“阳光少年”实践教育活动。“阳光少年”应该拥有独立、自主、迅速完成目标的能力；应该拥有勇于竞争，坚持到底，乐观向上的精神；应该拥有创新意识和实践精神，能够学以致用；应该能够认识自己，了解自己，充分实现个人价值。“阳光”体现为强大的体质和全面的素质，“阳光”体现为生存的能力和发展的能力，“阳光”标示着国家和民族未来的希望。

    让学生在这次活动中接受锻炼，磨砺身心，激发感悟，促进成长，升华理想；在实践和行动中感受困难和挫折，深化对人生磨砺的认识，从而激发内心强烈感受，形成学习的动力，建立自强向上的心态和行为模式。