一、活动目的

今年3月5日是第55个“学习雷锋纪念日”，也是第19个“中国青年志愿者服务日”，为进一步培育和践行社会主义核心价值观，鼓励青年志愿者学习雷锋精神，弘扬“奉献 友爱 互助 进步”的志愿精神，推动我校学雷锋志愿服务常态化、持久化发展。我校团委积极响应华师大团委雷锋月工作安排，在全校范围内开展学雷锋志愿服务月系列活动。

二、活动主题

    青春雷锋行，志愿暖人心

三、主办单位

    团委、学工处

四、活动时间

    2018年3月5日—3月31日

五、参加对象

七年级、八年级、九年级全体师生

六、活动安排

（一）文明礼仪教育活动启动（年级必做）

本学期文明礼仪教育月活动分为两大主题：

（1）遵规守纪教育（不乱丢乱扔、不买零食）、文明礼仪（不说脏话）；

（2）自我教育：早晨入校后自我管理、自习课的自主学习。

请各年级结合主题拟定统一方案，各班制定具体落实方案，要在本学期将文明礼仪教育落到实处。

（二）学雷锋主题志愿服务、实践活动（班级选做）

（1）志愿工作思路：结合学生学习生活的实际情况，鼓励学生（包括家长）发掘周边可以开展志愿服务实践活动的契机。围绕阳光助残、关爱农民工子女、邻里守望与为老服务、节水护水与水利公益、精准扶贫、恤病助医、环境保护、应急救援、禁毒教育与法律服务、文化宣传等类别开展形式多样的学雷锋主题志愿服务活动，弘扬学习雷锋精神。

（2）实践工作思路：充分发掘学雷锋实践基地如植物园、地铁、地大博物馆、盲校、科技馆、洪山高中雷锋广场及蝴蝶馆、水生馆、及其他班级可联系的基地，组织参观、走访、学习。

要求：

1.各班级/团支部需充分在班内做好调查、并提前做好方案及家长沟通工作。

2.提前向学校进行活动和安全报备工作，校团委跟后勤提前了解报备流程并做好通知。

3.活动期间需配备“志愿服务”字样的条幅、袖章、旗帜等（任选一），并合影留念。

4.活动结束后做好总结工作，于4月第一周内上交材料。

（三）雷锋月宣传教育

（1）各班级需以“青春雷锋行，志愿暖人心”为主题制作一期黑板报，校学生会检查并进行评分。（班级必做）

（2）班级园地、宣传栏、班会课可结合本班学雷锋月活动情况酌情开展。

（四）七、八年级组织学雷锋月特色活动（年级必做）

年级组织一次学雷锋月特色活动，如年级学雷锋标兵评选、开展校内外志愿服务、“我身边的雷锋故事”演讲比赛、“我眼中的雷锋精神”摄影比赛、以学雷锋为主题的实践学习等。

（五）九年级赴洪高雷锋广场宣誓活动（九年级部分学生参加）

年级选派优秀学生赴洪山高中雷锋广场参加雷锋月宣传教育活动，内容包含雷锋广场宣誓、参观校园、往届学子交流等活动。

（六）“志愿服务进社区”活动启动（团委学生会干部参加）

由校团委组织我校团委学生会的干部同学，通过与洪山区关工委及周边社区进行联络，确定服务对象与工作内容，有针对性的进入社区开展志愿服务活动。更好的弘扬雷锋精神、实践志愿服务精神，增强学生的团队协作与凝聚力。

（七）华师大研究生支教团志愿服务交流活动（学生代表参加）

接待华师大团委组织的研究生支教团到我校开展教学实习工作，以此工作为契机，由支教团派出代表与学生交流支教内容、志愿服务精神等。

七、宣传及总结：

（一）校园氛围营造与宣传

1.3月第一周国旗下讲话：“弘扬志愿服务精神”

2.校园LED屏：预祝我校第九届“学雷锋月”系列活动圆满成功；青春雷锋行，志愿暖人心（校办）

3.新闻宣传稿撰写（活动组织方），微信公众号编辑及推送（校办）

4.为各年级推荐雷锋月学习视频、文章（团委）

（二）总结工作

1.4月初，校团委总结学雷锋月系列活动整体开展情况、特色及不足；学雷锋月系列活动特色班级评选；特色班级班主任代表（每年级1-2个）总结本班学雷锋月活动开展情况及效果（每班级5分钟）。

2.学期末，年级评选校级文明礼仪教育“美德少年”20名，班级“美德少年”5名；年级评选“自主管理”优秀班级；“自主管理”优秀班级的班主任代表进行经验交流。

校学工处、团委

2018年3月