姚曼、李先艳、周海涛三位年级主任分别代表初三、初二、初一年级汇报了本学年的年级工作。姚曼主任详尽地介绍了本届初三全体教师在备战中考过程中的付出和努力，今年我校中考成绩再续辉煌，离不开老师们的无私奉献精神和攻坚克难的拼搏精神。李先艳主任重点介绍了初二年级围绕学生防分化开展的系列工作，从常规教学、常规德育、特色活动等方面关注不同层面学生的成长与进步。周海涛主任立足于“以人为本、主动发展、自主管理、活动育人”十六字方针，汇报了七年级在培养学生核心素养、营造教师快乐工作环境等方面的有效探索。

图为姚曼主任总结九年级工作

图为李先艳主任总结八年级工作

图为周海涛主任总结七年级工作

教学副校长李鼎盛就本学年学校科教处的工作进行汇报，他将科教处的工作概括为“精心谋划、创新求实、服务为本、合力共为”十六个关键字。本学年，科教处做实常规，创新活动，成功开展了第十三届教学质量月和初三复习备考周两次大型活动，打造了全新的听评课文化，完善科研制度，开展各类研训活动，加强信息化建设……

图为李鼎盛校长总结科教处工作

学工副校长杨晗代表学工处汇报了学校的德育工作。她从管理育人、文化育人、活动育人、实践育人、协同育人五个方面总结了学工处的德育工作，从学生的日常行为规范到各类活动的开展，在学工处的牵头带领下，三个年级有的放矢，从不同侧重点实施德育管理目标，取得了良好的成效。杨晗校长还重点介绍了学工处牵头开展的班主任情况调研工作，通过对班主任真实想法和工作状况的摸底调查，为激发班主任工作活力、创新班主任管理办法提供有效借鉴。

图为杨晗校长总结学工处工作

行政副校长周杨中原从学校办公室的工作职能及工作实效角度汇报了学年工作。学校办公室较好发挥了上传下达、内引外联、协调运转的作用，在行政办公事务、人事劳资、文书宣传等方面进一步明确工作职责，规范了各项工作流程，为保障师生合理权益、凝聚师生发展共识提供有力保障。

图为周杨中原校长总结校办工作

优质特色发展是2018年初中部的一大关键词，围绕这一主题，学校在本学期先后召开几次专题研讨会，征集教师发展意见。为了推动优质特色学校的创建，初中部决定在全校范围内开展教育思想大讨论活动。总结大会上，杨国红校长就开展教育思想大讨论发表了动员讲话，从优质特色发展提出的背景、优质特色发展的主要着力点和教育思想大讨论工作部署三个方面展开。

图为杨国红校长讲话

杨校长指出，学校优质特色发展是我校持续高位发展的必然选择，也是时代发展的要求。初中部面临内外环境的显著变化，面对更加严峻的竞争态势，学校要坚守创名的理想信念，同时脚踏实地，找出未来发展的方向与路径。在保持学校发展整体提升的基础上，找准突破口好着力点，努力实现优质特色发展是当前的不二选择。

在学校发展的关键时期开展教育思想大讨论活动具有特殊的意义，杨校长对此提出了三点工作要求：1、学校各职能部门、各年级、教研组需高度重视，做好教育思想大讨论各项工作的组织、协调和参与工作，确保活动按期举办；2、全体教师应发扬主人翁精神，解放思想，积极参加教育思想大讨论活动，认真配合完成调研问卷、主动进行学习反思、积极参加专题研讨并发表个人观点等；3、学校要从不同方面做好活动宣传工作，营造教育思想大讨论的氛围，积极向教育同行及社会各界展示本次活动的动态和成果。

图为老师们用手机填写校情调查问卷

大会最后，杨校长部署了暑假的各项工作，他鼓励老师们假期期间好好休息，同时利用时间读书充电，各部门要做好假期值班安排，做好安全检查，采取有效措施，确保校园安全，祝愿全体教师过一个愉快、健康的暑假。