会议伊始，但林老师介绍了本次座谈会召开的目的，并对同学们提出相关要求，让代表们从四个方面提出自己对社团的想法、感受和意见。这四个方面分别是：社团现存的问题及其解决方式，对社团老师的印象，如何提升社团影响力，如何提升社团专业性和体现社团文化。

八个社团的学生代表依次发言，从他们的发言中能体会到同学们对各自的社团都表示了极大的肯定，各社团老师带领社员们精心组织的很多活动对于同学们来说都获益匪浅，有的从活动中学到了专业知识，有的学到了如何组织策划一场活动，还有的学到了如何与外界建立良好的沟通与交流，等等……

当然，在座谈中，部分社员也反映出学生对社团的功能定位缺乏正确的认识，导致积极性不高或三天打鱼两天晒网的情况。

但林老师强调，希望同学们找准自身定位，自愿参加，感兴趣应该是同学们参加社团的最大理由。在会上，大家也就学业成绩与社团的关系进行了讨论，同学们普遍认为，一周一次的社团活动并不会影响自己的学习时间，所以当社员成绩下滑时，请同学们认真自查，看是什么原因导致。

社团的准入和考核机制也是同学们谈论较多的一个话题，大家普遍认为社团内的规章制度对于成员有重要的约束作用。此外，还有同学建议，社团要善于开展活动，提升社团的校园影响力，让更多人了解认识这个社团及其相关文化，最大限度地发挥社团的作用。

会议最后，但林老师给同学们提出希望，以“社团专业化发展”为出发点，围绕各社团的目标去做更多有意义的事情，所有的活动要彰显社团文化，体现社团育人，兴趣培养的宗旨。只有这样，才能不忘初心，将社团引导到正确的方向，让社团为同学们的校园生活添彩。