9月16日下午,学校迎来了 “双创”评前视导考察。洪山区“双创”督导组的徐学俊、张力平、王功文三位专家继4月16日中期考察后再次来到初中部进行工作视导,旨在帮助学校着力解决“双创”过程中面临的问题,全力保障学校“双创”工作的评估验收顺利进行。
本次考察活动包括聆听校长汇报、听课巡课、现场调研、资料审阅等环节,专家组通过听、看、问、查等途径,对我校的“双创”工作进行针对性指导,并就下一步如何高水平高质量通过区市级验收提出相关建议。初中部校长杨国红、党支部书记何耕田、行政副校长周杨中原、科教副校长李鼎盛、学工副校长杨晗、后勤主任陈谦等学校领导参加了座谈会并陪同考察。
下午2:00,在厚德楼二楼会议室,杨国红校长首先就我校创建工作实际,对照评估指标,向专家组汇报了初中部“双创”工作的实施进展情况,重点谈到了我们取得的进展、存在的问题和下一步的打算。结合杨校长的工作汇报以及学校的自评报告,三位专家分别就学校如何高效优质通过验收给出了指导性的建议。
图为杨国红校长进行工作汇报
图为专家组成员认真聆听并记录
在随机听课、巡课环节,三位专家分别走进806、807、909班的课堂,了解教师上课情况;课后,专家组实地查看了校园环境、教室及功能室的使用等,对学校的创建准备工作有了进一步了解;在会议室,专家组认真浏览了学校的备查资料。
图为专家组进班听课
图为专家组在校园内巡查
图为专家组检查学校资料
在最后的座谈反馈环节,三位专家结合考察情况进行了意见反馈,重点对学校的自评报告、资料建设、迎检环境等方面进行指导,并就学校存在的突出问题和困难提出相关建议。督导组组长徐学俊教授充分肯定了学校对迎检工作的重视,指出各项工作开展较为扎实,中期考察中发现的问题逐步整改到位,为最后的迎评工作奠定了良好的基础。专家组强调,学校要进一步全面动员,确保全员过关,自评报告的撰写和备查资料要严格落实“对标作答”的思想,推进双创工作的精细化、规范化。
杨国红校长代表学校对专家组表示感谢并表态,学校将继续本着高度重视、以评促建的思想,对视察中发现的问题照单全收,明确任务清单,责任落实到人,拿出时间表、路线图,着力解决“双创”工作的几块短板,尽全力确保顺利通过最终的“双创”验收。
图为三位专家分别进行意见反馈