活动开始前，八名来自华中师范大学心理学院的实习心理健康老师，在2019级年级德育主任张晨的协助下，为25名来自七年级的学生志愿者以及12名家长志愿者开展活动培训。

活动伊始，同学们有序的在操场集合，由各班体育委员将游园会积章卡发放给每一位同学。2019级年级主任李先艳说明活动意义以及简单介绍游园会规则后，本次游园会正式开始。团委书记冷霁航，学工处副主任但林也到场支持。

本次游园会，创造性地引入团体心理辅导游戏、趣味心理测试、经典心理实验，共设置六个游戏活动，分别是60秒不NG、两可图、变形虫、模拟生涯、传声筒、恐怖箱，每个活动都蕴含不同的心理学意义。完成每一个活动后，同学们都能得到一枚印章，集齐六枚印章即可在各班班主任处兑换奖励。

活动现场，同学们都非常积极踊跃的参与活动，每个活动摊位前都排起了长长的队伍。在模拟生涯活动中，同学们从五十张写着生涯事件的卡片中，随机抽取五张，经过同学们简单的润色，在镜头前，讲述自己的生涯故事。同学们在组织自己的生涯故事过程中，有许多自己的思考以及有趣的想法。

705班付子恒同学，向大家分享了自己的生涯故事，同学们被他的妙语连珠深深吸引，并纷纷为他鼓掌。付子恒同学在活动后说：“这个活动非常有意义，在组织自己的生涯故事中，我对自己的生涯也有了思考和规划。”

在热火朝天的氛围中，本次活动走向尾声，同学们意犹未尽。最后，张主任对本次活动进行了总结，他说：“希望同学们通过本次活动，能学习土豆芽的精神，在面对以后的困难时，能够积极应对，向阳而生。”

本次活动在老师与家长与学生志愿者们的精心准备中开始，在同学们的欢声笑语中结束，给同学们提供了一个了解自我、减压排压、增强其应对负面情绪能力的平台。