一个优秀的孩子的背后一定是有格局的父母，所有的成功皆有迹可循。

  华师一附中初中部家长学校大讲堂特邀龚然的妈妈黄敏女士11月15日在华师一附中初中部报告厅做了一场主题讲座，《安全 健康 习惯--初中阶段教育应注意的几个环节》的精彩演讲吸引了500余名家长前往聆听，偌大的报告厅座无虚席，人气满满。

一、前言

教育是一门“功课”，是需要学习的，黄敏女士开场便向在座家长推荐了蔡笑晚的《我的事业是父亲》，王金战的《学习哪有那么难》。在陪伴初中生的过程中，父母要学习他人优秀的教育方法和经验。同时黄敏女士也特别指出，家长一定要给孩子确立正确的培养目标，先成人再成材，一定要关注孩子的心理健康。

一些备受社会关注的反面案例值得家长们反思和警醒，《完美的北大学子吴谢宇》案件告诉我们，接纳孩子的不完美，是天下父母的必修课；《大连13岁男孩杀害女孩案》警醒我们在家庭教育中一定要宽严并济、宽严有度；《上海黄浦区跳桥案件》刺痛我们每一个的心，也许有人在质疑孩子的耐挫力，但良好的家庭沟通（尤其是倾听）其实有可能避免家庭悲剧的发生；《重庆三名初中女生跳楼案》提醒我们每一位家长，在我们关心孩子成绩的同时，珍爱生命的教育是不可缺少的一环。

初中阶段具有特殊性，初中生缺乏完全正确的认知力和判断力，这个阶段，父母更要做到正确的引导，从安全意识、健康的生活方式、良好的习惯三方面培养和陪伴孩子。

二、安全、健康和习惯三方面的培养和陪伴

（一）安全教育

作为家长，要对孩子进行必要的生命教育，学会感恩、学会热爱生命；

作为家长，要对孩子进行必要的安全教育，让他们谨慎交友，尤其在网络发达的今天，要警惕网络骗局；

作为家长，要对孩子进行必要的规则教育，学会遵守规则，先遵守校纪校规，步入社会方会尊重和遵守法律；

作为家长，要对学生进行必要的挫折教育，让孩子提高“逆商”，在磨炼中成长，学会正确面对失败、面对批评。她尤其指出，孩子在受到学校老师批评时，家长要引导孩子正确认识，汲取经验教训；在孩子成绩不如“别人家孩子”的时候，不要贸然比较孩子的成绩差异，而是静心反思，“我”有哪些地方不如别人家的家长。

（二）健康教育

健康是一切的基础，拥有健康离不开良好的自律性。自由、民主的家庭氛围有利于孩子自律情绪的培养，家长要学会倾听，允许孩子发表观点表达想法，正所谓“我不赞同你的意见，但我誓死捍卫你说话的权利”，良好的家庭氛围离不开正确的沟通方式。家长要能敏锐观察孩子的情绪、耐心倾听孩子讲话、正面引导孩子，并帮助孩子化解青春期的问题。

初中学习离不开健康的身体，在初中阶段，家长要保障孩子充足的睡眠，培养孩子的运动习惯，并提供健康的饮食。

（三）习惯养成

    孩子想要成为前5%的人，最终依靠的是对学习的热爱。而习惯则是将孩子引向热爱学习的一座必不可少的桥梁。任何一个习惯的养成都是家长长期培养、督促孩子的结果，初中阶段，家长要引导孩子养成以下习惯：

时间规划的习惯。良好的时间规划习惯有利于提高学生的学习效率，要培养孩子的时间概念，对自己完成作业的时间要做到心中有数；要形成定时测试的习惯，考试多长时间，在家做同样的练习也要按照考试的时间来训练；要利用碎片时间学习，学霸都是利用一切可利用的时间做碎片式学习，方能聚沙成塔。

课堂听讲的习惯。学生一定要养成认真听讲的习惯，提高听课效果，精神专注、多思多问；同时要注意的是孩子的睡眠质量和时间一定要保证，这样他上课才有足够的注意力，才能集中精神。

认真答题的习惯。把每一次作业当作考试认真对待，每一次作业做到书写规范，每一次作业提高效率在规定的时间内完成，课桌上不要放一些与学习无关的东西。

良好的考试习惯。考前要保证适量的运动，会运动的孩子，思维才够活跃；保证良好的饮食，尽量少在外就餐，家长要做到合理搭配均衡饮食；考前要保持良好的心态，考试时要牢记遵守纪律；考完一门，清空一门，不要考完对答案，不要纠结上一门没有做对的地方，专心准备下一门考试。

良好的阅读习惯。科学与艺术在山脚下分手，在山顶会合。不要忽视阅读能力的培养，它的好坏直接影响到孩子的理解能力和写作能力，甚至最后直接影响理科的学习，所以不能只顾着学好理科而忽视文科。

1. 学习语文的方法是以课本为根本，阅读与课本文章相关的名著。鼓励孩子多读有字书，书本知识带给人更广大的思考空间，建议大家精读经典名著，泛读《读者》、《青年文摘》等杂志，养成看《人民日报》、《中国青年报》的习惯。推荐《给青年的十二封信》、《丁香结》、《孺林外史》，刘兹的《山》和夏博宇的《度》观念相搏，极具争议性，类似文章也发人深省。

2. 不动笔墨不读书，读书一定要学会摘抄好词好句，经典美文，哲理感悟，学会写读后感。

3. 平时要让孩子爱上写日记，尊重孩子的隐私，绝不翻看孩子的日记。

4. 读万卷书不如行万里路。旅行、研学让我们的视野更开阔，我们亦要读好生活这本无字书，对社会的观察思考让我们了解真实的生活。

在培养阅读习惯的过程中，家长们要在家里要营造读书的环境，给孩子做读书的榜样。和孩子读一本书，这样能利于和孩子的沟通，制造共同话题。与孩子交流读书心得，引导孩子畅谈自己的见解。尽量不要让孩子看漫画，因为漫画的画面感太强会削弱孩子对文字的敏感度。有些谈话类节目也可以一起观看，推荐《圆桌派》和《对话》这两个节目中有几期的话题可以让孩子观看。

三、后记

讲座的尾声，黄敏女士以一段话勉励各位家长，相信孩子，鼓励孩子，静待花开：

每个孩子都是一颗花的种子，只不过是每个人的花期不同，有的花，一开始就会很灿烂地绽放，有的花需要漫长的等待，不要看着别人的花绽放了，自己的那一颗还没有动静就着急，相信是花，都有自己的花期，细心地，呵护自己的花，慢慢地看着长大，陪着他她沐欲阳光风雨，这何尝不是一种幸福，也许你的种子永远不会开花，因为他是参天大树！

《论孩子》

你们的孩子，都不是你们的孩子，

乃是“生命”为自己所渴望的儿女。

他们是借你们而来，却不是从你们而来，

他们虽和你们同在，却不属于你们。

你们可以给他们以爱，却不可给他们以思想，

因为他们有自己的思想。

你们可以荫庇他们的身体，却不能荫庇他们的灵魂，

因为他们的灵魂，是住在“明日”的宅中，那是你们在梦中也不能想见的。

你们可以努力去模仿他们，却不能使他们来像你们，

因为生命是不倒行的，也不与“昨日”一同停留。

你们是弓，你们的孩子是从弦上发出的生命的箭矢。

那射者在无穷之中看定了目标，也用神力将你们引满，使他的箭矢迅疾而遥远地射了出去。

让你们在射者手中的“弯曲”成为喜乐吧；

因为他爱那飞出的箭，也爱了那静止的弓。

诗文告诉我们，孩子是独立的，是与父母平等的个体，父母只能给孩子以爱，却不能代替他们思想、灵魂的形成。作为父母，我们常常会忽视一个教育最为重要的目标——培养独立人格。“陪伴”是每一位父母都要面对的重大课题，而我们能做的，就是让陪伴带给孩子生命中最温暖的力量！