从2月10日到8月10日，从严冬到酷暑，经历了六个月的漫长等待，同学们即将回到阔别已久的校园。为了给师生营造安全、安心、舒适的校园环境，为了确保春季学期非毕业年级复学工作顺利进行，切实保障师生的生命安全与身体健康，8月7日上午，学校复学管理工作培训会暨复学实战演练隆重举行，全体初一、初二年级教师、学校行政干部及职员参加活动。

图为周杨中原副校长主持大会

图为老师们在阶梯教室大会现场

结合上级主管部门对春季学期非毕业年级复学工作的要求和上半年我校初三毕业年级的复学经验，德育副校长杨晗重点向老师们阐释了学生复学的条件和各项准备、复学后一日常规管理及岗位职责等方面内容。从班主任工作指南到学校值班干部、职员、年级安全员的岗位职责要求，再到复课后科任教师的重任，老师们对8月10日复学后的工作有了更加清晰的了解，对工作重点有了更加明确的认识。

图为杨晗副校长为老师们培训

会上，杨晗校长还解读了学校的“应急处理预案”并对当天的实战演练进行说明。演练从学生入校测温开始，中间涵盖了入班、上课、课间、中午就餐等多个环节，基本做到了对学生复学后的在校情景的真实还原，演练中几种突发情况的设计和应急预案的启动也帮助老师们更好地熟悉了解复学后的工作，做好心中有数、遇事不慌、及时处理、妥善解决。

上午九点半，复学实战演练正式开始。复课年级的教职员工扮演的“学生”在学校值班人员的指挥下，有序从校门口进入校园。通过入校体温检测、分流入班，“同学们”一天的校园生活开始了。进入教室前需要做什么，课间如厕、打水有什么要求，中午就餐怎么办，上课期间突发情况如何处理，本次实战对这些问题一一进行演练，陈进老师和唐培云老师扮演的班主任和体育老师对相关情况进行了详细的说明，并回答了老师们的诸多疑问。

演练结束后，陈进老师在会上作了《疫情防控背景下班主任的角色定位及其中的几个德育细节》的主题发言，与初一、初二年级老师分享了自己上半年在初三复学后的一些工作思考与感悟。他表示，班主任是疫情防控的第一责任者，是疫情防控程序的忠实执行者，也是做好关爱学生身心健康的师者和做好家校沟通的互动者。学校疫情防控工作的阶段性胜利离不开每一位班主任的辛勤付出和无私奉献。

图为陈进老师发言

团委书记冷霁航老师结合自己在6月份干部值班时的现实案例，向老师们详细说明了校园内发生突发情况、启动应急处理预案的操作流程与步骤，表明了成熟的疫情防控工作体系在现实中的重要性。

图为冷霁航书记发言

教学副校长李鼎盛向老师们介绍并解读了疫情防控期七、八年级复学后的教学工作安排。他首先强调了此次复学是对春季学期的延续，要求老师们注意把握原则，按照正常的作息和进度安排教育教学，并将重点放在对线上教学的效果监测和教学内容的查漏补缺上。李校长说，在后疫情时期，防控与教学要两手抓两手硬，要保证疫情防控不松动、教学质量不滑坡、各项行动听指挥、学习效果不降低，唯有此，我们方能持续打赢疫情防控和教学质量两场硬仗。

图为李鼎盛副校长进行教学安排

大会最后，杨国红校长发表总结讲话。他感叹了“疫”路以来的艰辛与不易，代表学校对老师们的坚守与付出表示感谢，他希望全体华一初大家庭能够拧成一股绳，合成一道力，打好返校复学的主动仗，守护好校园的健康防线，确保学校教育教学工作有序稳健开展，努力寻找提升教育教学质量的新突破口。

图为杨国红校长发表总结讲话