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解放思想,实事求是 ——我校举办“初中语文学科作业优化设计”学科周交流展示活动

作者:程明勇 审核:李先艳、吴绾茹 来源: 语文教研组 时间: 2022-09-30 19:33:22 点击: 2790

国庆前夕的华中师大一附中初中部,金风送爽,三角梅怒放。928日上午9点,由华中师范大学教育集团和华师一附中初中部联合举办的“初中语文学科作业优化设计”交流展示活动在学校阶梯教室隆重举行。

初中部执行校长杨国红、教学副校长吴绾茹、初中部全体语文教师、华一寄宿学校管理干部和语文教师代表二十余人、华中师大教育集团合作办学共建单位的六名跟岗教师及在初中部实习的十余名华中师大本科生一同参加了活动。武汉市中学教研室副主任,分管初中教研员和中考命题作工作的特级教师杨金水,洪山区教科院初中语文教研员洪青老师亲临现场听课评课,开办讲座并现场为老师们答疑解惑。活动由初中部语文教研组组长黎江玲老师主持。

 

据黎老师介绍,本次交流展示是学校语文学科周系列活动的一部分,目的是加强语文学科建设,推进分层教学,构建高效课堂,深入贯彻落实双减精神,加强教师队伍建设,助推青年教师专业成长。活动共分五个环节。

第一环节,由华师一附中初中部八年级语文教师张皓月代表八年级语文备课组作题为“优化作业设计,切实减负增效”的专题汇报。在40分钟的时间里,张老师从课标要求、单元分析、作业目标、设计思路、课时作业等五个方面全面介绍了八年级备课组团结一心,共同完成部编版八年级上册第一单元作业设计的相关情况。期间,我校803班学生蒋雯翔作为特邀嘉宾还走上讲台,现场配乐朗诵了自己的新闻评论作品。蒋同学灿烂的音色、深沉的感情、规范的书写、高超的电脑技术获得了全场观众一致好评。

第二环节是观众评议。来自华中师范大学附属梧桐湖学校的教师代表毛丽和来自华一寄宿学校的教师代表段磊先后发言。两位老师称赞张老师的汇报思路清晰,语言流利,称赞我校教师的作业设计务实、教研活动扎实、作业真正做到了落实。

第三环节是本次活动的最高潮,由杨金水老师点评张皓月老师的汇报并作专题讲座。杨老师表示,在这一富有时代特色的教研活动中看到了老师们极具价值的探索。他从课标、教材和作业设计的关系谈起,告诫老师们不可因过分依赖作业而重视作业设计,小心走入“越关注越重视,越重视学生负担越重”的怪圈中。他指出:“双减”大背景下,一线教师应让作业回归本质,即对教学内容的强化与检测。作业要把课堂教学内容的教学价值揭示出来,这是作业设计的第一原则。教学价值定位准了,作业设计的目标才能准。

杨老师对语文作业的设计也进行了具体指导。他指出,语文老师可以尝试对题目进行分解,避免学生和家长产生语文作业是“天马行空、空中楼阁、高高在上”的错觉。作业设计也应该与教师的课堂教学内容直接相关。他号召老师们坚持“解放思想、实事求是”的原则,要始终思考教学内容的教学价值,不可让自己的作业设计因基于理想而脱离现实。杨老师的讲话赢得了现场听众的热烈掌声。

第四环节是领导致辞。杨国红校长代表学校对所有线上线下参加活动的嘉宾和老师表示欢迎与感谢,称赞本次交流展示活动是一次群贤毕至、少长咸集的盛会,市、区级教育科研专家的指导为语文组教师在学科建设方面明晰了方向,也提供了很多宝贵的思考建议。杨校长介绍,近年来,学校以学科建设为龙头,重点从学科信念作风、教师专业发展等六个层面展开了系列有益探索。杨校长期待并相信,在全体语文组教师的“上下求索”中,学校的语文学科一定能成为省市区有影响力的优势学科。

第五环节是交流互动环节。老师们积极提问,“中考全省统一命题”“议论文与记叙文在中考作文备考训练中的权重”“现代文阅读如何让学生做到得分稳定”“记叙文如何解决写得‘浅’的问题”等成为场上热烈的讨论的话题,杨金水老师一一进行了耐心解答。

本次交流展示活动在热烈的掌声中圆满落下帷幕。学校教学副校长吴绾茹表示,近年来,语文教研组在减负增效、推进高效课堂上做出了很多有益的尝试,也取得了不俗的业绩。相信他们在各级教科研专家的指点和帮助下,一定会充分发挥主观能动性,书写新的教育辉煌。