各位领导、老师，亲爱的同学们，你们好，我校第三届“盛放青春，活出最佳自己”心理健康教育宣传周已经进入尾声。作为我校常规活动之一，此次活动得到了校领导老师们的大力支持。感谢华师大心理学院09级的实习生们，是他们的辛苦付出和忙碌奔波，保证了此次教育宣传周各项活动的顺利开展。
       下面我向大家简要汇报各项活动开展情况：
       一、制作“情绪调节、缓解压力、培养自信以及咨询室介绍”等心理学知识展板，供学生、老师、家长观看，帮助大家了解知识、学习方法。
       二、在初一年级举办了“心舞台，新成长”心理剧大赛，在此特别感谢初一年级各位领导老师们在活动开展和实施过程中给予的支持。三天的比赛中，初一各班大众评委能做到公平公正、参赛成员也积极踊跃，能够深入挖掘剧本、体会其中传递出的心理学知识，并将这些知识生动的搬到舞台上，赢得大众评委们的认可，在自己获益的同时也将理念传播给其他同学。我们对比赛过程进行了全程摄像，会通过之后的班会或天天读时间将优秀作品在全校播放。
        三、在初二年级开展“情绪维他命”和“笑对挫折”两期团体辅导活动，通过活动，大家对自己的情绪和对挫折的应对模式有了一定的了解，为活出最佳的自己奠定基础。由于时间和场地的限制，只选取了部分同学参加，在之后的活动中也会逐步扩大范围。在这里要特别感谢初二年级领导老师们在这个过程中的包容和支持。
        四、心理健康主题班会在各位班主任的帮助下也顺利开展。初一年级的主题为“新生适应”，初二年级“人际关系”，初三年级“磨练意志——HOLD住初三”。初三年级在时间紧任务重的情况下仍给予此次教育宣传周活动诸多理解和支持，在此表示感谢。
        五、每天中午通过广播播放自信自爱、进取心、活出最佳自己等美文；编辑、排版第六期心理健康报并面向全校各班发放；于周一、周五两天的天天读时间播放《放飞心灵》系列视频，分别以“新生适应”、“青春期”、“考试心理”为主题。通过以上各项工作，帮助学生塑造良好心态、学会自我调节。
        同时本次活动也存在不足，如个别班级和同学在心理剧比赛和团体辅导中有迟到现象，有的班班会没有按照要求，部分班级没有按照规定播放视频等。举办这次活动我们也有一些需要改进的地方，如心理剧排练的时间和场地设置；团体辅导人员招募方式；与各年级、班级的配合等。这些在以后的活动中会积极改进。也希望各位领导老师同学们提出宝贵意见。
        心理健康教育宣传周的时间虽然短暂，但相信它也将一些理念留存在大家的心中：你走进心理课堂，会发现它是在轻松的氛围中为你的思想导航；你参加心理活动，会发现它是在游戏和体验中辅助你的成长；你观看宣传海报，会发现它是在故事和经验中为你提取方法；你接近心理咨询，会发现它是在理解和接纳中为你带来阳光。在此，我希望，也是祝福，在场的每一位同学，可以继续带着这样的理念，盛放青春，活出最佳的自己！我的总结就到这里，谢谢大家！