为促进教师专业成长，展示青年教师教学成果，我校近日开展了汇报课活动。本次活动涵盖英语、语文、体育等多个学科，张宝丹、陈思思、吴永雯和谭明健四位教师分别呈现了精彩的课堂教学，随后通过座谈会形式进行教学反思与交流。校领导、年级主任、授课教师及带教老师齐聚一堂，共话教学成长。

一、多科课堂展风采，听课评课促提升

6月3日，张宝丹老师首先带来一节英语读写课。她把学生亲身经历的研学之旅搬到课堂，引导学生梳理阅读文本中的结构和语言表达，并及时对各个板块进行练习，在日记的写作中迁移语言运用。

陈思思老师的英语听说课带领学生了解中西方的两则寓言故事，通过多模态输入方式，让学生在听录音、看视频的过程中捕捉关键信息，并通过故事线串联起各个情节。

吴永雯老师执教的语文课聚焦咏史怀古诗《泊秦淮》和《贾生》。吴老师课前布置查阅资料的任务，并在课上通过知人论世、品读意象、感悟情感等环节，引导学生对比两首诗的写作手法，并深入理解诗歌的历史背景与思想内涵。

6月4日上午，谭明健老师的体育课创设“红军长征”的情境，围绕田径障碍跑展开教学。谭老师通过“学——练——赛——评”四个环节帮助学生逐步掌握障碍跑的动作要领，也培养学生不畏困难的意志与品格。

校领导、年级主任、各学科教研组长及其他几位授课教师全程参与听、评课。课后，听课教师与授课教师进行了深入的评课交流，从教学设计、课堂实施、学生反馈等方面剖析教学亮点与不足。

二、座谈交流明方向，领导关怀指路径

6月5日下午，学校组织召开了汇报课座谈会。初中部执行校长江兴隆、党支部书记李先艳、七年级年级主任曾庆善，英语教研组长武梦媛、七年级语文教研组长程明勇、七年级体育教研组长田军海、骨干教师赵旋及四位授课教师参与本次会议。

本次座谈会由李书记主持，分四个环节有序开展。首先，四位授课教师分别进行简单说课，结合之前的评课意见，进一步总结教学反思，明确改进方向。

随后，带教老师们依次发言，对徒弟们一年以来的工作表现进行总结与评价，从备课、上课、作业批改等日常教学工作，到承担校本作业的编写、参与教研活动等，肯定了四位教师的勤奋与成长。同时，他们也针对每位徒弟的特点，提出了今后工作的具体建议。

曾主任回顾了四位老师一年来在年级中所做的工作。从日常教学中的认真负责，到参与年级活动时的积极投入，再到与学生相处中的耐心细致，年级主任对她们的整体表现给予了高度肯定。

最后，学校领导发表讲话。李书记对四位教师在汇报课中的表现给予充分肯定，称赞他们在教学上站稳了讲台，在工作态度上也是爱岗敬业。江校长则从“情怀”“专业”“规划”三个关键词出发，为老师们的未来工作提出建议。他强调，教师要有教育情怀，保持对教育事业的热爱与初心；要多读教育学和心理学专著，跳出学科思维开阔视野；此外，还要有清晰的职业规划，明确发展目标，一步一个脚印地成长为优秀教师。

此次汇报课活动圆满成功，相信在学校的关怀培养与自身的不懈努力下，老师们必将在教育教学道路上稳步前行，为学校教育事业发展贡献力量。