思想品德备课组共五位老师，分别在初一、初二、初三三个年级任教，其中张柳、陈进、谭晓杨三位老师还担任班主任工作，何耕田老师担任初一年级主任、书记等工作，本学期在校上课时间为17周，每周2节课，共 34节课。结合学校科教处本学期的计划，特制定本学科组工作计划。

一、指导思想和工作目标：

认真贯彻党的教育方针，坚持以生为本，坚持资源共享，通过集体备课，加强理论学习，开展教学研究，认真钻研教材，研究学生、学情、教法，提高课堂效率，与时俱进，提高全体教研组成员的业务水平和理论水平，促进每个成员的专业成长。

二、工作措施：

1、加强学情研究，集体备课时相互通报，研究不同年级的学生特点，了解各年级学生的学习状态，及时调整教学和教育方法。

2、统一安排作业。在减轻学生作业负担的同时，组内统一，初一初二年级做课堂作业，每节课留5-10分钟让学生完成，教师讲精讲错题。初三每节课的课堂反馈依托导学案进行，新课讲授结束后5分钟左右完成导学案的练习，当堂解决。复习时精心选题，精讲精练。初三每周末抄写笔记或做试卷，试卷全批全改，笔记和导学案做到每周抽查一次。做到每班都有抽查，人数不定。

3、研究教材，精心备课，提高课堂效率。集体备课时要讨论出教学重点、难点，讨论强调重点、突破难点的教学方法，相互学习，相互借鉴，共同提高。

4、主抓两种课堂：教师讲授型课堂和学生自主课堂。初一、初二年级以学生自主讲授课堂为主，初三以教师讲授型为主，加强课堂教学模式的研究，做好数据的记载和比较。

5、积极参加学校和上级主管部门组织的各项教研活动，加强和兄弟学校之间的联系，参加活动时该出力时出力，出人时出人，提高全组老师在市区的影响力。积极6、参加学校、年级组织的听课，加强组内听课、评课，相互学习，认真准备好教学质量月的各项活动。

7、组织好期中期末两次考试的质量分析，从中找问题，找差距，改进不足，考得好的老师交流经验，以供其他老师学习和借鉴。

8、全组老师要积极撰写教学论文和反思，总结自己的教育心得，提高自己的学术水平。

9、推进青蓝工程和名师工程建设，培养青年教师，推动青年教师的专业成长，选出种子教师，加速优质教师队伍建设。

10、推进信息化在学科教育方面的发展，提高全组老师的信息技术水平。

以“改革开放四十周年”为主题开展一次本组的特色教育活动。