10月12日，华师一初中部心理学院实习教师合理分配教师资源，在一天的时间内上了7节心理健康课，同时还完成了4个班级的新生心理测评，度过了充实而又忙碌的一天。

心理学院实习教师在完成了心理健康课任务的同时，还利用生理课对学生进行心理的辅导。心理健康实习教师在初一及初二年级进行了主题为“改改你的坏习惯”、“走进新校园”、“我为什么要学习”和“合理制定学习计划”的课程。初一的课堂生动活泼，同学积极发言，对于教师所讲授的内容都表示出了极大的兴趣；初二的课堂严肃认真，但也不乏趣味性，同学们认真思考、配合教师进行课堂活动。

在完成了基本的教学任务的前提下，心理实习教师还利用四节计算机课的时间，进行了新生心理测评，测评主要包括两个量表，分别为“中学生心理健康量表”和“中学生学习方法量表”。测评进行的前，心理教师对同学们耐心讲解测评流程，主动示范，同学们也很认真听老师的讲解，填写新生测评的两个量表。

任务非常繁重，但是心理学院实习小组的成员完满地完成了今天的教学和测评任务。一天结束之后，实习小组对于今天的授课和测评进行了讨论，认真讨论课堂授课过程中和测评过程中出现的问题，并提出了合理的修改意见。实习小组成员表示他们今后会以饱满的热情迎接接下来更加繁重的实习工作。