青春期心理健康教育作为初中学校教育的重要组成部分，一直以来广受学生家长、学校教师、各级教育部门的重视。为提高学生对于青春期身心变化的了解程度，更好的促成学生青春期的发展和成熟，由学工处、心理健康教育组经过2周左右的筹备，青春期系列教育视频作为青春期心理教育的重要途径正式进入我校七、八年级各班，并成为学生了解自身特点的一个主要途径。

        校学工处与心理健康教育组广泛搜集合适素材，初衷就是充分利用学校新引进的多媒体投影设施，希望能够为处于青春期的学生提供一个长期的、可持续的、较为生动的青春期教育方式。经过多方搜集，最后确定采用视频为《青春期教育及防艾教育电影课》系列中的《花季小樱桃》和《雨季葱头仔》男女生青春期生理心理教育视频。两部视频分性别讲解了青春期身心变化的特点，并有针对性的解决将会遇到的问题，主题包括《什么才是女生真正的魅力》、《迟到的性成熟》、《如何拒绝性要求》、《梦中的约会》、《心理变奏曲》等四十集，大部分主题是学生们此时正在关注但羞于面对和询问的。经协商，确定由各班心理委员将视频拷回，班主任和心理委员分别组织本班每周二中午的“天天读天天唱”时间内观看2-3集，整个学期内全部播完。

        3月24日是该系列视频在班级的第一次播放，学生反响较为强烈，课下均有同学在一旁讨论所看内容发表观点。在询问观看后的感受时，八年级一位男生笑着说：“我觉得挺好，该知道的都知道了”。同时，有部分班主任和一些女同学表示有些视频是描述男女生生殖器官发育变化的，在班级共同看的时候会有点尴尬。根据这一情况，心理健康教育组从目录筛选出了男女生共同观看会产生尴尬的部分视频作为选看视频。而学工处、各年级对于青春期系列视频教育这一教育措施也给予了肯定，截至发稿前，八年级已经准备用一节班会课时间让两个班男女生对换，专门观看选看视频部分。后期学工处心理健康教育组会搜集更多有利学生教育的视频素材为学生提供直观生动的心理教育。